第75章
无面 · 话三更
把带头孩供。
稻。
除稻，孩回教室，些变异常沉默，半夜被噩梦惊醒，异常被业数量掩盖。
某，雁齿现己手指茧，，稻回。
她什。
想找机问她什情，但候场流病爆。
让全身红色疙瘩病，已两孩现症状。
秋老师穿严严实实防护服，按照组7组，7间宿舍，已现症状两孩单独住间。
课，因为孩穿防护服，以之间相处之什。
但第感染现。
避开孩，形真空带。
第感染室友意回宿舍，宿舍走廊哭久。
件直很久之雁齿才现劲——秋老师严格，非常讨厌听哭声，为什允许晚制造噪音长间？
场传染病闹惶惶，业数量却丝毫减少，喘气持续段间，恐慌焦虑沉甸甸压头。
宿舍楼层，雁齿宿舍楼，每宿舍候眼走廊护栏，像魔样。
“真想跳。”某次回宿舍候，舍友耳边念叨句。
“。”惊，脱口。
“知，随便话。”
等秋老师已研制传染病解药，校已死5，唯患病活，晚因为回宿舍走廊哭晚。
病之，变哑巴，但疾病留给仅仅，容易受惊性格，因为点陷入恐慌。
性格几饱受压抑孩，完美口，害怕、抖、哭泣，找回些虚假掌控感。
，被教室养兔咬口，开始浑身颤抖，控制痛哭，候几欺负孩，稻。
雁齿知稻跟什，但稻存确实减少受欺负次数。
被欺负腹歌。
传染病告段落候，雁齿浮尾越顺眼，她朋友死传染病件，但跟初疼爱她叶老师死亡样，浮尾丝毫伤，她校格格入，像独享快乐叛徒。
，剩15孩接连断些故，校似乎永远危机四伏，以知今什。
许正因为样，欺负腹歌手重，腹歌爆激烈冲突，注意情具体怎。
至少等雁齿清倒，已断气。
腹歌马被带走。
因为杀，以遭受惩罚吧。
雁齿想。
但隔几，浮尾被带走。
，稻知找秋老师些什，她再回。
再，晚，睡梦惊醒，另外两舍友睡梦，宿舍漆黑片悄声息，但明明白白附近什东西正剧烈波动。
世界变课本张等高线图，极为相近位置，区域已突破常规数值，趋近红色。
波动非常独特频率，像盏雾信号灯。
像灵魂呐喊。
雁齿，熟悉信号，知信号谁，什位置，以马床，冲楼，力拍间宿舍门，直传骚乱声。
间宿舍窗帘已被烧半，靠近窗户张床床头已被烧黑。
雁齿至今知为什放火，因为晚被秋老师带走。
跟秋老师门，穿条长长走廊候，预感，感觉己之被带走。
预感正确。
姓梅老师接管，或，梅老师负责四班老师，给几讲灵魂，讲恶鬼，讲几众，讲未责任。
像叶老师，像秋老师，穿整齐制服，像“老师”，教该怎做，答疑解惑。
“尸体焚烧恶鬼以消失。”
雁齿记讲候，稻问：“怎知？”
梅老师解释：“验，验变，以肯答案。”
新校，业再重压，几书籍，现想想，段间活似乎外校区别，习内容区别。
按照外界标准，稻习最，因为她最喜欢读书。
候教室最常场，稻抱本书读，雁齿复习课业内容，浮尾腹歌找什东西玩，吵闹，安静，吵闹候武侠动，安静候棋。
新校，逐渐变平稳，最快乐光。
按理样。
但雁齿始终忐忑安。
因为梅老师教东西错。
形容灵魂式己样。
“灵魂什样？”
浮尾：“树呀。”
问稻：“呢？”
稻第间回答，反问，实描述。
稻听完描述，详细问很细节问题，最句头尾话：“很快毕业。”
她完句话吭声，把己灵魂情况告诉雁齿。
她问范围，问数量。
初秋老师问什候，己周围特殊情况。
但己范围。
教室候，清楚教室周围濒临红色信号，甚至几紫色。
稻话让忐忑加深些。
但校令窒息封闭给安全感，梅老师认真负责减缓恐慌。
即使些红色区域密集程度远远整城市。
，件情毫预兆，突。
雁齿再次惊醒，现己陌，宿舍，像洞穴，墙壁藤蔓厚厚苔藓。
翻床，急忙找腹歌，现腹歌安稳睡床，摇醒腹歌，翼翼顺唯路往外走，遇醒稻浮尾。
稻指指脚：“平路。”
众才现，洞穴洞穴之间路平房间通往房间路，门。
“机欸！”浮尾，“虽知什，但门，以外世界嘛！”
四确实外世界。
最先梅老师尸体，办室材料。
记录整间“校”真相。
比四“032校”，需先养护剥夺实验，养护叶老师由实验员012号扮演。
比续病毒感染实验，让最具资质孩病活，再观察续反应。
往翻翻，翻四档案，详细记录四之校历，以及灵魂激重点项，雁齿己档案写【灾难恐慌】，浮尾档案写【关系剥夺】。
想，但稻己档案塞碎纸机，奇迹般，洞穴站立台碎纸机居以继续工，众依次档案塞。
众间办室找校档案，现校之间灾难等级划，四032校，最低等级d级。
每间校寻找“潜力”孩，周围切开始朝“灵魂激运”。
雁齿猛意识，离开，校灾难，为雁齿，为让承受更突性灾难。