第21章

奇妙情现，秦朝明明徭役繁重，环境却变积极。

幕现之，嬴政立扶苏为太，举欢庆。

许知果秦始皇死之，扶苏把秦朝治理什样，但知像幕，被胡亥统治未样。

两月之，朝廷颁布新政令，试。

幕获取关未信息，以及李斯交残缺版督责之术造结果，让嬴政开始思考完全以思想治理否。

让召集各思考讨论问题，并寻找更办。

各理念，想办样，甚至候场吵。

嬴政意，让整理完整实施办，之选，挑选些试点尝试。若，让展更政策便普及开。

便新样貌。

入秋候，第波粮食收获。

嬴政带扶苏，众官员两片农田，准备证果。

农官带农，把玉米玉米掰，剥外壳放，仔仔细细收取每玉米，漏掉。

土豆逐挖，碰坏。

仔细检查田果实，确认遗漏，才开始称量。

称量之，情已激动。

因为限，斤玉米连之亩满。土豆更，虽拿已土豆苗，斤土豆苗实算，排。

即便点儿，收获却观，光堆头量足。

内史核几遍重量，激动走嬴政身边，声音带丝颤抖，陛!玉米总重足足石重!土豆总共两斗些!

虽早知产量很，听数字，嬴政场官员忍住抽口气，激动。

知，粟米今亩产两石头，倘若全玉米，亩产岂达近石?!

样，亩粮食养活些!

土豆更怕，虽，产更啊!排产两斗，若亩，少粮食!

且土豆两季!气变冷之苗，入冬之收获批!

更别洁白纸教套，亩仅以土豆，以玉米，样以提高土利率，粮食产量更!

激动嬴政，陛!

刻，嬴政忍住，朗声笑，佑秦!

众齐声欢呼，佑秦!

粮食产量印证，，紧巴巴馋两样农物。嬴政手挥，取部烹饪让伙尝味。

吃饱，口尝鲜以。

玉米香甜，土豆软糯，带诱香气，让忍住口舌津。

果真粮食!调料吃!

赞叹。

植验，内史招募更农习植粮食，并且尝试之敢尝试套。

间，两样物数量翻几番。

嬴政知产量已足够之，便让内史给各郡县，并派遣验农教授植。

老百姓盼星星盼月亮，终把期待已久盼，忍住欢呼。知嬴政派验农教授植，更感恩戴德，甚至秦始皇印象改变。

虽徭役重些，听，徭役开始减少，让粮食。

听，且隔壁郡像什改革，儿!

幕真，让盼头!

幕虽，始皇陛肯听啊，今想，为秦民什。

整秦欣欣向荣候，幕终再次现。

第25章

关闭直播之，阿苒松口气。

首长才走，拍拍她肩膀笑：做错，边探测果?

阿苒点点头，跟首长身型空引力波探测仪旁边。

虽直播已结束，工却结束，火荼记录数据。首长，带头老院士神招呼，埋头计算什。

阿苒伸头眼桌图纸，密密麻麻数字式，根本懂，她把头缩回。

名研究员终完己数据记录，才现首长阿苒站身边，抱歉首长，

首长笑眯眯打断，，任务比较重嘛，情况怎样?现什?

研究员飞快点头，记录很珍稀数据!之研究应该非常!真太让惊叹，本以为样波动需非常量才动，想想象样，动静竟，果额。

激动忍住些，等首长笑眯眯表情才尴尬停，抱歉太

首长忍俊禁笑，妨，活力，很高兴啊。

阿苒跟点头。

她研究员胸口名牌，写梁宇，：梁博士，些数据，以己研究怎连接空吗?

，现虽些数据，规则找，果以现宇宙规则，以。梁宇迟疑。

探索宇宙规则哪容易。沧桑带些许激动声音参，刚才埋头计算老院士，姓杨。，毕竟现已些原本根本接触数据。

杨老院士拇指摩挲写数据式纸张，像拿什至宝样。

以类现技术，基础科认知，想做步差很远。系统开口。

梁宇忍住问：帮吗?

问题实之已问，忍住问。

正帮。系统电音毫情绪，回答并改变，劳获东西受重视，助长贪婪，做，为探知世界本源加把力。

虽失望系统拒绝，承认系统。

杨老院士：样够，现科受制健康寿命限制，限命探知更规则，它已给希望。

类传承通代代断习，却代识直接传承给代。每次死亡新必须重新习，让类知识通外物重新累积，程度限制类展。

系统商城以功德值购买东西延长寿命果实，果以让类寿命延长，打破类目科壁垒，入层次。

相信以，文明选择帮助原因。

句话程度肯类，告知未。

场振奋。

些数据需继续整理，需段间，便。杨老院士重新投入演算。

首长打扰，两走向运营组。

运营组数据。

边数据很直观，需做计算。

次直播弹幕比次很。运营组组长把阿苒几次直播数据放比。

阿苒己遇系统之直播数据由唏嘘，差距太。

昨今直播差距。

现代弹幕数量最，因为引流，以观数非常观。现代习惯弹幕，以才达数值。

边古代弹幕，数量少很，但相比较之直播言，幅度增长。想因为开始适应弹幕功，以应该越越吧。