第35节
我秦二世被天幕直播造反 · 九月有衣
非攻秦反。
兼爱她像。
尚贤倒沾边，但墨最思想兼爱非攻！
农田昌倒乐呵呵。
秦免除田赋徭役，已农圣皇。
诸相觑。
感觉被世戏谑。
………
除秦究竟何派，百最乎“凡华夏儿女，被些思想熏陶”。
华夏瑰宝！
何等殊荣？
儒世竟兴盛至吗？
若，为何敢开宣称喜儒？
诸杰，很快意识缘由——
秦启蒙教科书。
百议果决存亡！
管世喜喜欢，为启蒙书籍，必受影响。
………
始皇帝尚儒。
秦竟儒兵墨农兼修？
张良并为秦才惊，诸百之亦皆涉猎。
些张各异、甚至截相反融入治之，百认。
绝非易。
【剔除崇古愚君抑民糟粕，儒《语文》占据半壁江山，为百议真正赢。】
【修改仁义礼智信更每校必备标语。】
【被秦放教科书精华。】
崇古推崇周制。
抑民应该指禁锢女性。
愚君该何解？
叔孙通记秦句“被儒愚弄扶苏”，若叫愚君，该崇古提。
百思解，叔孙通让弟讨论。
若讨论结果，拜秦求取真知。
兴儒，应该动糟粕剔除干净！
仁义礼智信，些才儒精华。
………
“儒何愚君？”
嬴政话替缓扶苏问。
扶苏听问题，连忙端坐。
嬴云曼暗扶苏果君，被骂样丝毫怨恨。
幕之己敢众指责扶苏亡族之君提，扶苏早死啊。
真让她扶苏……倒以，她更委婉点，或锅全扣儒头。
“儒张以德治，张亲亲相隐，兄，觉结合怎样结果？”
知祖龙让她教扶苏，嬴云曼直接点名问。
“……知。”
扶苏本想样君臣睦、百姓安居。
但听懂话，云曼明显指责儒，怎样答案？
“结果官吏贪腐横、百姓任由鱼肉，”扶苏皱眉头显接受，嬴云曼举例明：
“某县令父亲为谋取田，指使卫士打死黔首全。若县令崇尚儒，该怎处置？”
扶苏脸色骤变。
“以德治，轻处置；亲亲相隐，该隐瞒，且君王因隐瞒治罪。”
李斯场跪：“臣罪！”
秦“告父母，臣妾告，非室告，勿听”！
嬴云曼向祖龙，李斯躺枪她想，李斯请罪她知亲亲相隐问题。
她放缓语气：
“秦受亲亲相隐影响深。准女臣妾告庭内部案件，但样导致族高层族底层盘剥。”
嬴政想让秦教训扶苏，结果教育己头。
李斯治错，为君王难问题？
“律误予以修正。”
李斯赶紧拜谢陛追究恩德。
嬴云曼才继续之话题：“既君王治罪，若百姓因官员亲属贪酷被迫造反，儒何解释问题？”
扶苏茫。
未想问题，知“仁”“孝”明君之。
为明君，则清。
但真遇百姓被贪官逼反该何处置，儒跟抵御匈奴南样，拿任何像样章程。
等扶苏回答，嬴云曼想再浪费间：
“儒告诉君王，因为为源头君王够仁德，臣民才被仁德感化。以官逼民反君王错，君王应该罪己诏，并且变更加仁德，以便臣更加忌惮欺压百姓。”
嬴阳滋快认识“仁德”词。
但她听懂，秦若以儒治，官员贪腐百姓造反，儒指责君王够仁德！
何荒谬！
李斯冷汗直冒。
段话化正老师荀《君》：君，民之原，原清则流清，原浊则流浊。
原本老师劝导君王仁德话语，被样反推，变儒愚君铁证！
扶苏颓拜：“扶苏受教。”
原真被儒愚弄蠢货。
九卿乏儒感官员，刻全部底寒。
秦真荀性恶论贯彻底：管听，她以最恶意反推，旦推导立，欺之罪！
嬴政喜儒，认为扶苏被愚弄，但即便想儒敢愚君至！
若非幕指明秦剔除儒愚君糟粕，候咸阳儒该全被活埋土。
【最赢墨吗？总共本书：墨《数》，《律》，各加才凑《语文》。】
张目瞪口呆。
啊？
墨早式微，把弟召集才几百。
结果秦墨并列？
为何名为“数”？
墨弟像张样纯粹秉持“兼爱非攻”——若做，跟张修，巨。
秦墨列为显，已少墨弟认秦治墨！
张思考“数”果，弟神态非常忧。
初秦重秦墨，秦统，墨弃若敝履。
秦再启墨，或许为她征伐做准备。
………
章台宫沉浸秦“愚君论”带影响，意本书。
但诸百理解。
儒刚被迎头泼冷水转头被秦拉把，倒谦逊少，即便满墨接受占据《语文》半壁江山结果。
歹排第呢！
……议君王。
余各真接受，连最开理解：
，墨凭什啊？
………
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