第85节
重回海岛悠然人生 · 转角吻猪
“阿为，哪设计更，王雨珊她设计案。”
“……叫她啊，教室，整跟隔座山似。”
“王雨珊！哥叫！”阿胜扯嗓喊声。
为：“……”
王雨珊：“……”
两服气，但位娇俏爱女，座位身，走为边。
徐采苓杜佩佩喊，围为桌旁边，两女孩凑。
闲干，奇凑怎儿。
柳知意难受。
跟为桌她，被围堆间，搞她想身离开、坐安静书，战术性拿水瓶喝喝水。
围，为意思己坐，身站。
空座位，徐采苓客气，屁股坐。
“嘿嘿，知意，俩桌！”
“……”
吧，徐采苓陪，柳知意。
为拿王雨珊设计图。
“设计份案啊。”
“嗯，知选哪。”
“以，很缜密嘛。”
为想想，最选b案：顶部横幅‘探索之旅’标题；左角气预报版块（每更新）；央区域细为‘校园新闻’‘习园’‘科知识’‘历史角落’等栏目……
，虽总负责，但直接拍板，正趁，便让投票选，征求民众意嘛！
最终选b案更。
“k，咱按照设计做，王雨珊，更想，细节咱再随调整？”
“！”
“佩佩，美术部交给。”
“啊，怎弄呢？”
“标题，最醒目字体色彩，气预报，画动点，比晴、雨，图案标识嘛，央区域话，想，画艘探索船航书本组海洋，知难度怎样。”
“探索船啊，唔，。”
“想吗？”
“原本想画爬山，书山，海岛，像海洋船更应景。按班长。”
“，先画草图吗？细节美术设计，决。”
“以呀。”
“需修图、改图……”
“，随跟啦。”
杜佩佩虽点胖胖，但性格真超级，愧美工！
……
样谐友爱氛围，正巧路走廊，躲窗户边偷窥文素素，露欣慰笑容。
第74章 反，陪她打球
统步调，协布置黑板报，速度变很快。
午最节体育课课候，最负责美术设计杜佩佩，把结合王雨珊板块设计黑板报草图，拿为。
除最节体育课，今整正课，想知，杜佩佩王雨珊肯占些课堂间弄些东西。
知文老师知，何感想……
“很错啊！”
“因为草图，以画太细，概样。”
“以，等做黑板报候，咱按照画。”
“班长，什候开始动工？”
“唔。”
为想想，课间肯，课间间太零散，午教室午休，便午放间弄。
“放间弄，耽误吗？”
“，住近。”杜佩佩。她住白潭岛镇，平午放回吃饭。
“以，反正住宿舍。”王雨珊。她住南浦岛边，因为离比较远，她住宿，平吃饭啥跟舍友。
“，咱放候弄吧，争取秋假给它弄。”
为己乎耽误点间，已准备带书包、完体育课开溜采苓、阿胜、知意，：“放先回吧，晚点走，等。”
“呀！反正耽误长间，咱骑车，赶交交通船。”
徐采苓，拎书包跑回座位，把书包塞抽屉。
柳知意阿胜状，把收拾书包塞抽屉。
为既些感动，些奈，伙伴意单纯爱，约回回，绝丢。
“、今请吃冰棍呢。”柳知意。
“哦！今轮知意请客！”
“吧，候走吧，先体育课！”
……
体育课。
徐采苓表情愉悦轻松，柳知意表情郁闷沉重。
几乎每节体育课，重演场景。
周刚广播操，除徐采苓之外，班部做稀烂。
牛文刚跟客气，让采苓带先操场跑两圈，回继续练习广播体操。
比第次跑六圈，今跑两圈已轻松少。
徐采苓胆，开口先问牛文刚：“牛老师，少节课广播操啊？”
少女广播操新鲜劲儿早，眼巴巴期待体育课整点新活儿，比教打打篮球、乒乓球、羽毛球，练跳高跳远、赛赛跑，再济，由活动啊！
话问，肯少被牛老师批评。
牛老师瞅，原体育委员、体操练最最标准采苓问……
准备批评话，咽回肚，沉声：
“练为止！”
“样，以每节课，咱先做遍广播操，做，以先解散由活动，打球、玩田径，但擅回教室；做，继续加练！”
“……！！”
己做操固难受，朋友由更令揪！
牛老师狠狠抓住少少女理，奖赏明策略，每打精神。
“现开始做第遍，做，以由活动！”
“知——”
“预备，——1234、5678……”
班绝部做操做塌糊涂，牛老师知，哪怕儿打精神，但动标准、熟练，依轻易放走。
以至最测试结果，为徐采苓两达标准。
“两由活动吧，体育室篮球运动器材，己拿，但课记回。”
“知老师！”
徐采苓兴奋差蹦，叫为，两跑体育室边拿球。
班剩四名，包括柳知意阿胜内，眼巴巴为徐采苓愉快打球，羡慕嫉妒恨呀！
“别，赶紧练习，谁先练，谁先活动！”
“1234、5678……”
……
“哈哈哈，牛老师！想由活动呢！”
“……评价，概收八正字反投票。”
客观角度言，为知采苓错，牛老师实挺错，除教做操严格点之外，挺负责老师，哪怕长很吓，却体罚或故意刁难。
今站操场由玩篮球，抬头树荫底苦练体操班，别，情怪奇妙。
果幸福靠比……
徐采苓第次打篮球呢，她懂什规则、知什两线线，打乱打通。
“为，谁丢准！”
“呗。”