第166节

“因为老师呀！”

“，文老师饭吃走，爸妈才意思呢。”

听为，文素素便腐败次，安蹭顿饭。

很快，屋先锋重新换身干净衣衫，笑呵呵走，亲给文素素斟杯茶。

两次长，彼印象深刻。

儿，气氛些微妙。

以老师访，但文素素疑老师最轻。

按照辈言，文素素应该喊声叔，按照身份言，她却老师，她称呼为为爸爸，称呼她为文老师。

乡老师很敬重，先锋并因为己辈，怠慢，仍旧客气尊敬很。

长老师之间交流，老师之间交流。

先锋文素素解，儿言片语，勾勒印象——城市、世、刚毕业轻、相负责任、很很，甚至掏腰包给班期考绩红包等等。

为俗，先锋跟很样，理解文素素为什放弃城市更活，愿意海鸟处拉屎教书，甚至连件本身费，压根谈何少收入。

但并妨碍觉文素素老师，甚至觉她比般老师，什……奉献精神！

之以理解，概己境界够。

“文老师今骑车吗？”

椅坐，先锋意识兜掏烟盒，抽根烟，但点，塞回烟盒。

样细节，文素素注意，，糙汉思细腻，她相尊重。

“啊，正离近，骑车远。”

“辛苦文老师今特跑趟！”

“应该，工部嘛。为爸爸刚码头回？”

“啊，早儿注意文老师路，早回。”

“听为，现正弄贻贝养殖，为爸爸平码头收鱼啊？”

“，贻贝月底完苗啦，闲住，总找点做做。”

“刚候，为弄菜呢，为很懂啊，点应该让很省……”

“呵呵，确实，亏文老师平教，些长，平实少闲工夫管，劳烦老师费。”

……

文素素先锋两拉常。

为旁安安静静坐，文老师，她本正拉常样，莫名觉些反差爱。

毕竟私底文老师相处很熟络，别候，她给感觉，倒像姐姐些，常让忘她老师身份。

儿跟长聊，文素素立刻换模样，变温婉，终符合老师身份。

为知平办室，文素素样正严肃模样，或许她承受她些身份、些责任、些光环，跟少少女胡闹、玩片文素素，才更真实她吧？

……

访教育，件相意义活动，以更解活环境庭状况，更针性制相关教育策略。

闲聊完些常之，文素素忘今工，跟先锋，围绕为展开话题。

实太，些为平校或表现、或些课程习度建议、或解先锋儿教育期望、或些校活动政策之类东西。

抵彼信息之间互通，双向交流，加强沟通嘛！

换句流话，叫什……齐颗粒度？

为论校表现挑剔，样沟通交流，氛围总融洽。

“为现咱班班长，论办力，习绩，平跟相处，表现非常非常优秀，次为爸爸长享验，觉很，适放手，培养孩独立性，点很瞻性！”

听文素素话，先锋些意思摸摸脑勺，呵呵笑笑。

叫培养独立性嘛！压根咋管呀！

猪跑，吃猪肉，次回之，特研究教育之——另，但至少再类似长言机，话。

“啊，觉跟孩习非常错办，以很树立榜样。”

先锋拿茶几旁边本基础财务书籍：“最近书习，把纪，慢，但文老师错，习像树，什候开始晚！”

“啊？”

文素素愣愣，她什候班‘习像树，什候开始晚’句话？

她回头为，为副什知样，顾喝茶。

句话倒错。

难怪为优秀，为爸爸糙汉，居精通教育之啊！

试问底少父亲，够以身为榜样，为激励儿习，把纪，己捧书习呢！

“为爸爸错，次长跟聊儿，感觉收获很，些教育策略，觉以推广，让更长习验。”

“哪哪，些胡，别误弟嘛！倒文老师平教阿为些话，觉很理，阿为老师带，放！”

文素素苦思冥想，像己平教为什话呀？

“为直保持绩话，考点问题，为爸爸期望什？”

“呵呵，些乡哪敢太想，绩话，直读，考校，砸锅卖铁，供读书啊！，算书读认，品性坏！真什想话，想以像文老师样，息、世、感骄傲！”

“……”

听先锋话，文素素间知怎……实，即便她己，她老爸老妈为她做些感骄傲？

概更觉她叛逆令头疼吧……

……

聊儿，间知觉饭点，客厅已闻浓浓饭菜香。

“阿为，招呼文老师桌吃饭啦！”厨房传田喜兰喊话声。

为身，把餐桌收拾，把椅拉开。

“文老师，准备吃饭。”

旁先锋站身招呼：“文老师吃饭，咱今啥准备，常便饭，招待周。”

“！为爸爸别，才意思哩，打扰。”

“文老师随意，什外，文老师己！”

“。”

文素素才餐椅坐。

虽先锋田喜兰‘啥准备’‘常便饭’，但文素素，顿午饭，先锋田喜兰费思，刚刚特跑趟加菜。

随为把最盘菜端，餐桌丰盛六菜汤，原本吃剩萝卜干咸鱼被撤，取代之色泽诱红烧肉、白灼虾、蘑菇蒸鸡、贻贝炒鸡蛋、清蒸鲈鱼、蒜蓉白菜，盆贻贝豆腐汤。

样午饭配置，头海岛，怎常便饭呀！

或许城市长、境优渥文素素，些吃食称新奇，但平待岛，吃最东西，抵些。

文素素闻饭菜香味儿，既感动意思，且饿……

她真饿啦！

虽吃，但光闻香味儿，知饭菜味差，绝非平食堂吃、或她己做比。

儿干坐她坐太住，想身帮忙。

为已先舀碗汤放她，装碗蒸米饭放她。

“文老师别客气噢，先吃吧！”

“哪，妈妈呢。”

等田喜兰忙完厨房活儿，坐，才齐齐动筷。

“文老师别客气，手艺咋样，知合合口味……”

“很吃！为妈妈手艺很厉害！”

文素素喝口汤，鲜甜滋味口腔弥散开，她幸福眼睛眯。

远离城市，偏远海岛，哪曾想，吃吃庭菜呀！

“文老师，试白菜，。”

“哪招呼吃青菜哩！文老师，吃点肉，瘦啊，边伙食吃习惯吗？平文老师己做饭吗？”

“偶尔啦，手艺差远……”

文素素拒，吃，吃。

吃最，为己白菜，样白菜，她感觉为些白菜，格外吃些！

，红烧肉吃、鸡肉滑嫩、鱼虾更鲜甜，吃！

四边吃边聊，顿午饭吃相融洽，话题聊开，文素素些己，概之哪儿活、哪儿读书、怎教书之类。

些她已次，别听抵些理解。

倒先锋田喜兰问，觉姑娘挺容易。

“文老师，己老远跑儿，身边亲关照，辈比，文老师嫌弃话，管叫声姨，以周末啊，常，姨给做饭吃！”

听老妈，为笑笑，向文素素：“管文老师叫声姐姐？”

文素素闻言，暖洋洋。

气氛，她便笑改口喊声：“叔！田姨！”

“呢？”

“弟弟！”