第340节
谁让他修仙的 · 最白的乌鸦
比赛条紊推,金丹期组、元婴初期组……惊世骇俗修士现,倒战力惊,想惊。
洛水卫仙门暗观察场些,哪些古代修士散功重修,哪些扮猪吃老虎,亦或别什幺蛾,比孔浩体内封印老梼杌。
朽仙仙门门讨论疑修士。
随比赛末尾,名单整理,剩情便交由朝廷处理,调查些平。
长达精彩较量,比赛结束,问宗庆典随之落帷幕。
“终结束。”
陆阳长口气,次庆典全程忙活,朽仙点忙帮。
“,干错!”朽仙吝啬口头表扬。
陆阳敢居功,连忙客气:“亏仙,抓住往死。”
“陆宗,等帝,府,招待招待!”
皇陆阳才,推脱帝位候帮手。
更陆宗亲切称呼云芝为“云丫头”,关系敢往深处想。
……
庆典结束,最赃环节正。
落红霞众簇拥,掏包裹严严实实宝盒。
“动轻点,别碰坏宝盒。”
“……仙宫至宝,化妆盒。”
落红霞启动宝盒,宝盒射光束,众全收入盒。
宝盒,虞修士拼命撞击壁垒,位渡劫期联手,招式惊动,被云芝滴血封印宝盒,济。
“怕,师外,现外已打,师救!”黑白尊给众鼓劲。
算间,庆典快落幕,正师手机。
“,封印解开。”黑白尊指远处亮光,惊喜喊,虞修士重新燃希望。
岂料封印解除,跟饺样夏修士。
“锁宗擒拿候力少,该虞修士!”
“诶诶诶,老李忘比赛候把虞修士输给破虚派?”
“话别乱啊,赌博违,谁跟赌博?”
“……脸吗?”
“听句劝,坐慢慢谈怎虞修士。”为新晋渡劫期,路八千动站组织秩序。
牵扯众利益,争论休,吵红耳赤,幸亏路八千,才转移众注意力。
众集火收拾顿路八千,炁尊才组织局。
讨论结果陆阳听哈欠连,关最终结果,知把虞修士最强黑白尊给问宗。
至剩,让继续讨论。
“尊,决怎处理老梼杌?”陆阳离开宝盒询问炁尊。
身份陆少教,便关注孔浩情况。
“孔浩继续封印老梼杌,跟老梼杌平相处,相信最感化老梼杌,做朋友。”
“吧,倒选择。”陆阳少些担孔浩。
老梼杌比朽仙差远,朽仙美善,爱,畜害,害己,老梼杌积老妖,指哪次算计孔浩。
毕竟孔浩己选择,干涉。
师姐拎黑白尊陆阳离开宝盒。
“师底哪?”
离开宝盒,陆阳忽想师头尾露,师姐找。
本以为庆典末尾搞情,警惕半,动静。
“怪,莫察觉,先跑?”陆阳师真付。
“嗯?烧烤店?”陆阳抬头,刚烧烤店,刘师傅高师傅正收拾烤架,五六七鬼收拾碗筷,教扫墩,副打烊之景。
想吃点东西,样,别重新开张。
“陆阳,快请。”教热情把陆阳请。
问宗,陆阳靠山。
怎陆阳热情,因为云芝师弟吗,总感觉别什原因。
谁叮嘱己,陆阳客客气气,比客气。
谁跟己话?
教愣,陆阳些奇:“什情吗?”
教回神,意识失礼:“哦,什,请坐。”
陆阳圈,感觉少:“朽仙呢,养殖场吗?”
“谁?”
第502章 消失朽仙
教脸疑惑神情,陆阳比疑惑。
“朽仙啊,朽教信仰,叫布脸。”
教皱眉:“朽仙确实信仰,但听意思,?”
“,朽仙被朽教复活以,朽仙灵魂肉体,需找具合适肉身,便召集朽教筑基期较量比试,最终获胜利,带领朽仙。”
“随朽仙精神空间被揍顿,师姐联络朝廷,把朽教锅端,几被师姐炼化伥鬼。”
陆阳越教眉头皱越厉害,陆阳肯情骗己,己记忆错,记忆错。
教叫刘师傅、高师傅等,向核实朽仙现世。
至两位烧烤师父,至艳鬼,否认朽仙。
“印象,初召集朽教筑基较量,想选拔青才俊,为朽教干部预备役,确实场较量获胜利,正为颁奖,朝廷带冲,把朽教全部抓,随几便被云芝炼化伥鬼,赎罪。”
“整程始至终朽仙。”
“直让把烧烤店做做强,外界开连锁店,把烧烤店开遍整陆呢,目标朽仙给?”
教再度否认:“并非,觉浑浑噩噩终,寻找目标,便请陆阳友帮忙,把烧烤店开,陆阳友才找九幽教,让帮开连锁店。”
陆阳想条证明朽仙存证据:“朽仙像呢,以朽仙像很模糊,连男女辨,朽仙现以,雕像全部换朽仙真正模样,雕像手捧本《刑律》。”
“样,闭关入,朦胧朽仙向走,捧本《刑律》,脸慈祥,做很,做很,再几真正诞,醒,意识仙托梦,仙缘,才更换雕像。”
“结果等哪,被问宗朝廷把朽教抄。”
朽仙常烧烤店露,整商街认识,并知朽仙身份,陆阳问隔壁店铺,朽仙印象。
陆阳找几名路师兄师姐,烧烤店常客,朽仙。
“真朽仙?”圈问,陆阳怀疑己记忆现偏差,被植入段存记忆。
“仙,醒醒,。”陆阳晃悠醒正睡觉朽仙。
庆典结束,朽仙以身疲倦,脑度为由,精神空间呼呼睡。
反正陆阳想明白朽仙全程坐台,除己演场手戏以外什累她。
“干什啊~”朽仙听呼喊声,嘴嘟囔,尾音拉很长。
她很决把眼睛睁开条缝,眼陆阳,扭头睡回。
“让本宗再睡……”她闭眼睛。
“朽仙失踪。”
“啥玩意,失踪?”
朽仙猛坐,朽脉,她,陆阳,朽仙,平均修为半仙,谓强盛至极,今少朽仙……
像平均修为半仙?
很重。
“啊,端端怎失踪?”
朽仙反应反倒让陆阳松口气,己记忆问题,脑海删朽仙记忆,插入段记忆。
陆阳把己现端倪,目调查结果详细遍。
“嗯,倒点意思,听像因果术,玩意本仙算什,本仙庇佑,受影响。”
“因果术?”因果晦涩,以陆阳目境界,需理解些。
“,,应该腹开始,诞灵魂以,世界产联系。”
朽仙为更明,变张白纸,白纸画圈。
“圈刚。”
圆圈远处画圈。
“别。”
条线两圆圈连结。
“以,别,跟产因果,理,,样产因果。”
“陌,因果很浅,眼,很快把忘掉,便因果。”