第105章 你有什么意见吗?
重生之似水流年 · 苍山月
第105章 什意吗?
别,!
别,巴乔!
届高,辉煌落幕。
尚且校,噩梦般高开始。
章南,她张宏伟教育蓝图展开,刚刚掀开角落己。
届绩毋庸置疑,足够惊艳,更校史之最为浓重笔。
但,虽赶走李万才,赶走梁,章南临问题依旧少。
比,届高怎带?
比,像陈丽混老师,怎调动积极性?
再比,已掏空资金,却撑,甚至欠两月奖金,怎解决?
些,够章南愁。
坐办室,章南窗外。
黄土铺操场,破败南校舍西校舍……
章南,她想打造流路,很长,很长。
注视儿,章南终身背包,楼老董校长,老吊车汇合。
骑车,教委开。
今很重,教委做半教育工总结,以及半招问题明。
全市乡级以正副校长、教导任,全部列席,点教委议室。
章南候,离开间儿,校长比章南早些。
接触,章南些陌,笑呵呵打招呼。
由之问题,今平反,伙儿或或少表达慰问。
尤校长蒋秀波,新任实验校长王兴业。
蒋秀波女校长,平章南关系错,章南被革职之,蒋秀波她。
,点拘谨,反埋怨章南。
“哈,高考算,初突,让校长干!”
初部,往绩差。
果重点初话,尚北最初。
实挺容易,高实验,初,两校打。
蒋秀波埋怨,章南打趣:“回头补偿。”
蒋秀波愣,“怎补偿?今抢源?”
章南,“给!”
“……”
话,让蒋秀波听虚伪味,指章南,“啊,谁坑!”
章南回,蒋秀波别女校长,张嘴,却比男毒。
倒王兴业章南,情复杂。
按理,王兴业应该高兴才,李万才章南斗,结果把己玩,便宜。
原本河山屯实验根本级别,为实验校长,王兴业之想儿。
但,王兴业怎高兴呢?
章南挨坐,苦脸低语,“章姐,展开工啊!”
展开工,实验像,初码区问题。
考再,户口区,想初部难。
但高样,以全市初毕业选两校,两校水平差差,平源。
今热闹,高考炸,谁选实验?肯往跑。
怎,王兴业接烂摊呢!
虽实验报,但王兴业已叫苦迭。
往实验开五六班,今弄砍掉半儿,丢啊!
以,王兴业章南求饶,“章姐,给想想办吧,真报。”
王兴业四,脸皮够厚,之几次教委开,章南点头认识,回却已开始叫姐,开始套近乎。
,章南依旧淡笑,低语:“想开展工?”
王兴业点头,“想!帮帮忙吧,章姐!”
章南点点头,“儿听。”
王兴业滞,想想,马跟点头,“听姐!”
情势比强,再,书记爱,肯听她啊!
正,程建教委几领导议室,议论之声瞬间平息。
之什特别,正常议流程。
半工总结,加赞赏,号召全市向习。
半招安排什新鲜,初按区,高施双向选择,校选择源,源以选择校。
,程建知王兴业实验今招遇问题,但特别关照。
李万才妖,接岗,接雷。否则谁以实验校长,王兴业干什?
,王兴业语。点,让,啦?
河山屯待,升率错,已干乡镇第。结果,把弄实验,怪喽?
暗骂,特娘,老程吃饭拉屎!
但些话骂骂,王兴业敢,求助性向章南。
章南则给安眼神,意思,“姐帮想呢!”
实,章南真帮王兴业把。
轻校长真错,岁,力很强。
嗯,力真强,光河山屯几展知。
程建点名蒋秀波,让她抓紧教建设,让甩太远候,蒋秀波忘瞪眼章南,“搞情!”
章南依旧波澜惊回她,“别急啊,补偿!”
……
,儿程建完,开始边边角角问题,查遗补漏。
先点,河山屯副校长,正校长李万才。
哪脸?
叮嘱位副校长,李万才力,现存些情绪,配合工,耽误河山屯教工。
,嘱咐王兴业,“实验往比步,但,既取样绩,相信实验以!”
“把教工抓,争取明比较。”
王兴业听想骂娘,话轻巧,谁章南,哪校以为样模式。
知,高考绩,两,全市老师、校长议论,想明白,怎差呢?
包括刚刚章南候,王兴业河山屯,实验副校长、任儿。
底什原因导致今绩爆?
最结论,复制!
仅仅高额奖金,老师肯负责,肯拼命以。
信信?老师给奖金,倒尽尽力教,但,数老师增加业量,增加教量,绝做程度。
别,届高。
哪老师做,论冬夏,把办桌摆走廊,摆班级门口。
哪老师做,恨班转圈儿,眼神儿,知哪理问题,什问题。
给钱做,调动。
高,最名高四班吧!
群渣,厌嗷嗷叫,倒数第干全第……
错,次期末,四班绩仅次班班两尖班。
高压严管办。
四班刘老师,包括全体老师,费少思。
理情绪,再教,想少办。
拼命,找,仅仅奖金问题,章南校长领导力智慧,以及纵观全局力突。
复制复制。
以,程建车轱辘话,王兴业点感冒。
吧,听!
样,实验副校长教导任眼观鼻,鼻观口,口观,爱唠叨啥唠叨啥吧,死猪怕开水烫。
……
果今超点点,哪怕节,欲望试吧试吧。
,弄离谱,现连追气儿。
,程建眼,暗摇头。
继续:“儿,之李校长实验候,递报告,关实验扩招申请。”
“儿,必,以少提吧,先追再!”
程建话给实验副校长听。
想扩招,想吞,李万才执念,实验思。
众提嘴,敲打实验,别王兴业几,让带偏,找提扩招儿。
实验副校长姓马,把脑袋埋更深。
骂,娘,老程真东西!提醒,意思再提扩招儿啊!
校校长,笑呵呵热闹。
热闹吗?实验想吞并儿,什秘密。
结果回,让打脾气。
却谁想,候,章南突开口。
“程局长,关实验扩招儿,想表点意。”
程建挑眉,“什意?”
,目光集。
却章南依旧淡表情,笑呵呵:“觉,扩招尚北重点高建设处。以,赞李校长之份报告,赞实验扩招范围!”
“!!!!”
“!!!!”
“!!!!”
“!!!!”
话,整议室足足静秒,瞠目结舌章南。
尤身边王兴业,,……什操?懂啊!
程建则皱眉沉思状,最,“章校长具体想。”
闻章南:“实,表,尚北两重点相互竞争处,实际,却教育资源重复浪费。”
“觉,果以实验扩招为契机,重新整合市几校,失条路。”
程建:“!”
章南,“实验扩招,必吸纳批优秀教师组更庞教师队伍,以配套更源。”
“意,把实验、、,合并重组。”
“由实验优秀教师队伍,组尚北市真正、唯重点。”
“把实验剔除,相般教师并入,使为初、高配套普通。”
“样,新实验但集优质源,集优秀教师力量打造尚北教育品牌,且,增加普通高,解决市内普高比较少尴尬情况。”
尚北市城区普高确实,两,四,铁路,且规模。
“……”
“……”
“……”
“……”
言,校长表情叫精彩啊!
些热闹想,书记爱般啊!狠啊!真特狠啊!!
哪实验扩招,借李万才报告,扩招实。
别章南口口声声支持实验扩招,支持两校合并。
,实验意思导吗?让轰渣,谁合并谁啊?
王兴业连实验校长办室,合校校长?
高啊!真高!狠真狠!
但,涉校想。
老董老吊车头次听,之章南通气。
现挑眼珠,嗯?提议啊,提议错!
老董登站,“觉章,支持!”
老吊车脸褶拧块儿,笑槽牙漏。
校长蒋秀波瞪眼珠愣半,听老董老吊车表态?
腾,“支持提议!”
废话,白给她送高部,蒋秀波乐意吗?
,原补偿?错!真错!
实验高边复杂,马副校鼻气歪,候两校合并,吃吐骨头呗?
正高声反,却王兴业眼珠转,抢先马副校长步,“、、意!”
烂摊谁爱玩谁玩,意干啥?等回回开被点名?怎混?
必须意!!
候,把调别校,让给章南打手,副校长愿意。
且,最给章南副校长。
想啊,今全省排11名,合并,必章南正校。
实验老师、源,章南掌舵,?
别尚北,省内打响名号。副职亏。
且,章南书记爱,省城调回,目工关系省。
王兴业觉,章南早晚调回,候……
几副校长哪争?
老董快退休龄,老马轻,轻干部,谁接班?
王兴业脑转快。
“意!支持章校建议!”
,马副校气血压蹭蹭往蹿,瞪王兴业,,算实验?
叛徒!!
隔王兴业章南,目视,似乎聆听领导话神态,却动声色马副校句,“马校长,放吧!咱兵合处,以干。”
马副校怔,干,干??
正思索,程建话。
“马副校长,几位校长似乎很支持章校长意,呢?什?”
马副校章南、王兴业,蒋秀波。
:特早商量啊?再吗?
最咬牙:“……”
“意!”
……
……