第18章 人不轻狂枉少年（二）

第18章 轻狂枉少（）

雏鹰班先，更实验田。

齐磊花价钱，仅仅想灌输什思想，培养力，润物细声信息输力。

装修角度输文化信息想，董北终点忍住。

实，想已徘徊。

“齐磊，似乎很热衷把文化输，为什呢？”

“为什？”

齐磊愣愣神，，空，两超级已展开全位抗。

媒体角度，文化抗亦难免。

沉吟片刻，“董爷爷，廖老师，……文化输什？”

董北廖凡义怔，若放，毫犹豫，意识形态输。

像西民由，社义样。

许，些传媒，想更甚远点，比影响、际位等等。

，齐磊突提装修儿，点确。

廖凡义知，齐磊肯己解。

做答，笑：“吧！”

齐磊，“？实重。”

廖凡义，“怎讲？”

齐磊，“因为文化抗布局，已落。且，落近百！”

1906，伊利诺伊校长埃德蒙·詹姆斯给任总统老罗斯福写信。

【哪做教育代轻，哪因为努力，精神商业最收获！】

，老罗斯福决庚peik剩余部约1000万美元，返给清政府，并美监督，立庚奖金。

并建立包括清华等内，批高等府。

以至，世相知以及明以文青，美举动感激涕零，称之为善举。

殊知，拿钱做情，目文化投资。

唯失算，老美知啊代轻已被戊戌六君死志救之唤醒。

“愿为谭嗣！以血醒苍！”

以，套路怎效果，绝数借庚奖金留美，以及清华等培养少志士，投身救运动之。

等钱白花。

，果把历史拉长，现，笔钱点糟践，赚！

代愿为谭嗣，由教育渠，再被教育洗脑回。

以，现齐磊做点布局早吗？

点早，甚至晚！！

齐磊些，廖凡义董北清楚。

，重，眼界，代，即便知，手。

廖凡义问：“，想？”

齐磊笑，“。”

“，想格局实点。”

董北笑，“，哪儿？”

齐磊：“相常规，什形象、历史文化传播，些实很遥远。”

“西普通老百姓哪意高深东西？”呲牙笑，“话难听点，漂亮满打满算两百历史，本身缺。己历史什兴趣，何况隔洋穷？”

“老美五千历史，文化璀璨，孔、老，！”

“况且，思想由民路数，何况防呢？声音根本！”

确实路数，“建，君强息”，塌补、火取，海负填。

艰苦奋斗，万求！

西，帝管切，罪，活赎罪。

，势坤，君厚德载物，讲究性约束升华。

西则，由！绝由！私由！

套，根本理解。

传播屁？

齐磊论点，廖凡义董北点点头，表示认。

以，些搞传播现想文化输问题。最普遍闷头展，等富强，正眼，正视文化。

董北，“等吧！总。”

齐磊苦笑，话错，……

“等富强，拳头话错，奈奈。”

“代价很！”

吗？文化角度，走，。等打，却手。

即便最赢，遍体鳞伤。

必造展程，代，甚至两代思想割裂。

突：“现，做点什呢？”

董北皱眉，“想怎做呢？”

齐磊伸四手指头，“衣、食、住、！”

董校长：“文化，传。柴米油盐，觉以试试。”

“因为管内外，老百姓最关东西，非餐倒、四季寒凉。”

儿，董北点疑惑，齐磊继续，“给各位打比吧！”

“咱拿‘住’，现雏鹰班已做。”

“估计西式装修步问题，风改造力范围之内。”

“白，风，元素概念头，哪容易给融合？”

“，拿教育费为什？让亲动手，让力请别动手。”

“论传统手艺，各名校设计专业校，甚至名设计师，以请！”

“候，果再办向传统工艺各设计院校设计评奖呢？”

“果雏鹰班案，效果显著，……以向建议，每设计院校办类似奖项，甚至度部级评选。”

“逼代设计师必须走风路线，规则引导向向靠拢。”

“件儿果做，想，间给回报。”

“以，仅仅雏鹰班，它，越越风设计元素。”

董北想，确实很思路，……意义何呢？

“吗？”

管怎，齐磊想问题角度确实很独特。

齐磊，“啊！”

“咱再比‘衣’。”

指己身，“牛仔裤、白衬衫、马丁靴。”

“随处，t恤、西裤、连衣裙。”

“些舶品，连配色巴黎、纽约些尚师引导季尚。”

“以至消费观念、审美标准已完全被左右。”

“服装设计力、水平，跟走。别超越，追平问题。”

“更导致己民族传统审美，已存空间。”

“央美院画油画比画，培养服装设计师裁剪西装长裙。”

“连本东西觉，谈什民族信？”

“甚至丑化眯眯眼、颧骨流审美，觉悲呢？”

“……”

“……”

董北廖凡义竟言以。

点，感身受。

拿昨试吧，为什半最题选择错误答案？真些孩白眼狼吗？

点矫枉正。

排除别极端思想已救，但数孩孩。

，改革开放接触外文化长第代。

穿牛仔裤、西裤，美片、倭动漫、欧韩偶像剧，港台代另世界存。

入眼内穷，往外却堂！

哪比内强？