从修仙大学开始 第261节

雪风吹拂声像变淡，整片荒原回荡声音。

雪山，持枪战士抓紧枪，目光像被固般，死锁骸骨身影。

外，避风处夹缝内冒几颗头，手望远镜举眼，把背影置画。

脚，几已被剥夺动力管印抬头。望远镜，但边展开巨金色禽影，以及——悠长鸣叫。

“神鸟迦楼罗...”土话喃喃，“真正迦楼罗...华，难真掌握神？！”

刚才已解扬“御使”金翅鸟样。才暂以“抓类似妖怪唬”之类理由安慰己，但现...果叫神，世界什叫神？

神降临，它话却华轻。

......

外，，鸟仍峙。

概想渺类居敢动问话，巨禽怔怔，金色瞳仁完全锁死解扬身。

“位妖仙，意外，冒犯之意，想离开。”

巨禽回应，解扬斟酌语气，接重复：“若您灵，否告知情况？”

余音消散，以期末考试级集力盯双车轮般虚幻鸟眼，试图辨情绪波动——某层，比考试更让挖空思。

峙愈让窒息，许几秒，许几秒，虚幻金色巨禽张开口。

“为族，杀伐妖类、圈养妖类、甚至以妖类为食。何相信冒犯？”

声音依旧鸟鸣，但叫声传入耳，知为何，居听懂它意思。

比，东西理解语言（文），且居真跟交流，才更令吃惊情。

魏泽注视景象，急速判断情况，暗措辞。

快点。画解扬样，应该跳脚边缘。果远程语音指点，恐怕已直接平a。

“情，仅妖，妖样径。争论谁错处更已意义，若放弃眼交流机，唯开战条路...想并非愿。”

魏泽以手点灵，持续传音：“福核，些普通拉入福，应该之为。既拉入未直接杀死，，求福外族，且请求应该相重。否则，强撑缕残魂实现点。”

福，解扬把番话字句复述，竭力掩饰眼惊讶。

若己，虽至妖气势认怂，却绝做样正交流，更样宏观析。最概率结果强a，打gg。

些尚探索福、被巨型妖威势震撼候，魏老师居已洞悉全局、抓真正意重点？

且，全程居知老师何处景象，甚至知位老师现否处空间。

何等怕实力...表保持平静语气，但却按捺住脏狂跳。

通问话，妖沉默。片刻死寂，魏泽传音再度耳畔响。

“族之，念百变。、改变它妖。但至少眼，愿意以非战式解决问题——需。”

“即使福，守则变。若愿意接受非暴力做，至少掌握范畴内，愿意给予帮助平。”

魏泽，语气重些：“否则话，以缕残魂水平，并做什，？”

......

话音飘散福空气内，被风吹很远。寒流拂几名战士衣领，每目光牢牢朝巨鸟身影。

“居清楚？”

足足几秒钟，站才低声喃喃：“真难想象啊...轻，居谈判气魄。”

“才短间，但被妖物吓住，甚至析程度...”

旁边望讲话解扬，意点头：“比气魄，冷静观察力才更叫怕。该，培养，绝徒武力武夫。”

股莫名情绪涌。为常第线打拼士，比任何更清楚现世界局势危险，更忧身未。

现，...，群直巨兽轻身影，真正未。

果以接班样胆量谋识辈，未绽放何等璀璨？

以理智压制激动，把注意力集巨兽。金色、虚幻眼睛倒映少身形，瞳仁流露全“思考”之意。

很明显，头灵智妖沉浸样境。

它另番神色审视族少。

长久寂静，静间仿佛停滞，静寒流平息沉眠，某刻，悠长鸣叫声突唤醒沉默。

真正“唤醒”，它啼鸣穿透风雪幕帘，像达庄严指令，死气弥漫荒野忽响若若应答。

周围散落枯骨应答。

巨鸟呼唤声，些早已死骨骸正雏鸟般鸣叫。低吟浅唱之，早已埋葬历史之光重现众。

知少远古代，金羽鸟破壳，灵气沐浴开始修之。知少，它修为，直至最，为集万千力量识身妖之王，名为“金翅鹏”。

它力量样强悍，甚至被些异域旅客抄，改称为“迦楼罗”，为神话图腾——但它己言，站群妖巅峰，灵智妖王感受却“疲惫”“厌倦”。

它厌倦群妖之间永止境领争夺、厌倦为提升修为催族相斗，争斗群妖依旧盘散沙。

相，它些尖牙利爪、甚至部修炼族修建数城池，建立统“王朝”——灵智已开它决做样功绩，它带领妖族真正走山林，立真正属妖王朝。

因，像闭关类修士样，它振翅飞高耸入云绝壁，雪雾缭绕山峰建立它己领。

片独属妖领，它坐落终白雪皑皑高山之巅，群踏足、走兽仰望、连普通飞禽力企及。独属它王内，它建立己“文明”。

错，文明。它顶尖层次妖兽言，它体即文明：知晓妖物存需知识、掌握凡兽妖王修炼之、懂何改造恶劣环境为，真正妖之文明。

，为存，它明悟真正“传承”之：它拔身根金羽，便化它代。

它身掌握全部知识铭刻血脉，幼鸟睁眼刻，它便知晓全部存理论修炼路线，像数博士孩刻便直接掌握母亲微积。

甚至，为母体鹏记忆，样通血脉感应直接传输给代。

它传承，代代代继承它记忆最佳修炼路线，避开漏洞，以常规妖兽企及速度迅速型，步留更继承记忆嗣，每雏鸟鹏完美复制品。

副壮女娲造图景，百间，它便创造真正独属它王。王每雏鸟它万全复制品，即巅峰妖王继承。

它甚至需相互协，凭体知晓切务，比阶类修士强。每雏鸟完美缺拼图，块块

相拼图拼它期盼妖，...

场莫名妙暴雨之，笼罩世界乌云散开。某，黑暗空裂开缝隙，张牙舞爪黑影携带雷火瀑布倾泻。

它动山摇，翻江倒海，类王朝崩解，己毕建立文明随高山倒，它嗣沾染威瞬间便灰飞烟灭，直至己肉身被彻底摧毁刻，金翅鹏仍闭眼睛。

它想明白，明白为什己手缔造完美帝竟堪击。它曾归因抵抗灾，但接，它。

片，。

场灾指缝间漏数弱，剩余以难以置信速度重新建高墙楼群，灾废墟之，帝重矗，代代王朝交迭螺旋向，蒙尘文明重新闪光，甚至比之更为璀璨。族钢铁洪流立候，群妖依旧藏身丛林。

它想明白。它传承明明该最完全、最完美，为什触即溃；它更想明白，些底什，才蓬勃机，才各灾难打击始终向。

带样疑问，它片手缔造埋骨场沉睡、仅丝灵魂沉思。直至某，它残魂感觉异变，感觉接近片坟场，便意拉入。

“血脉传承，修炼才拥权。样记忆继承，辈慢慢摸索，走数莫须歪路，应拖慢修步伐、继拖慢整体步速度才...世间族却似乎样。”

“论遇何等灾难，哪怕已存世间，永远幸存，之基础更步...底以何等式传承、才创造比血脉传递更众辈、才抵抗更为怖灾难？”

众注视，巨鸟眼显深远疑问：“肉身消散，回忆许久才想，族领之，似乎存特殊传承。”

“专负责身传递给辈，但并非血脉传承，以交流式些认知传递给辈。”

“比等使记忆继承言，式传承速度慢怕，往往数乃至数才勉强传递，且碍悟性，辈走错走偏之嫌...正低端传承之，足迹未断绝、甚至始终向。”

“以想，错，认错族真正延续至今真正原因。若重次，或许族群寻找样传承，保最传承...”

，巨鸟垂虚幻庞头颅，双金瞳幽幽荡群影。模样正映机镜画，镜外魏泽眼，知怎居正妖隔空视错觉。

“记，传承式，叫——老师。”

第367章 遵老师指引（盟加更36/85）

奇异啼叫声四周幻境齐消散，解扬集精神等待耳畔魏泽传音——但次，话却立刻响。

因为机镜另端，魏泽听罢陷入沉思。

另视角，“老师”居样角色。

“老师”底何做点——连己点知该何回复。

但话，结果“远程语音指导”断，站巨鸟解扬阵明以。

魏老师怎突讲话？传声问题，意答？

紧张之思维往往变比清晰，忽想之魏泽交代：想办，尽量以平式解决次件。

难，老师给予次考验，教何平谈判。现教完毕，接需己动手实践？

联想之，应该眼场景最解释。

深吸口气，脑急速运转，回顾刚才金翅鹏给呈现话。

“因为，‘老师’求走完全相路，己理解、创新、甚至质疑，差别。手，任何相。”

解扬巨鸟：“果千篇律复制品，根本叫什文明。之以展至今，正因为‘老师’理念，欠缺东西。”

比刚才魏泽台话，临想几句话缺点组织性，但却让场内场外注视幕（鸟）愣。

“任何相...”金翅鹏像沉吟片刻，“，传承之，否辈？”

带众反应，阵风再度刮，形手掀雪皮。

几睁眼睛：表层泥水被剥，几嫩白玉蛋壳赫暴露，气息，居活。

记忆般幻境再现，曾场历史结尾。

被灾夷平废土，诸裔尸体间，已动弹鹏剔己最绒羽，落立化妖蛋。它缓慢蒸残存破碎肉身，灵气枯竭荒原制造最温床，些蛋包裹。

漫长光。、百、千...知久，它底蕴即耗尽之，某处突透另块福气息。

丝灵气刺激透入温床，被最茁壮枚蛋全部抢，寂静千雪原响雏鸟啄破蛋壳脆声。很久，金翅雏鸟摇摇摆摆走鹏制造温床。

它灭亡族群第幸存，即走向终结鹏唯寄托。