从修仙大学开始 第21节
从修仙大学开始 · 江北梧桐树
份业…居真做完整五火咒？
群连普通几何甚知晓凡言，符篆内容何复杂。虽已接近半期，但实际教最基本符号仪式理论。
若真让帮动手，最像些业样、单画模样，连产真实效果很难。
但现拿份业，仅符完整、笔划正确，灵力连接点元素注入已接近完，甚至组合几讲基础符号，把模块连整体。
虽些问题，样画虽最化挥符咒效果，使环境求却高离谱，必须周围灵气浓极限才激…
但仅仅样，已超课讲部。
魏泽符咒翻，最干扰灵符效果铅笔写名字：肖游宇。
难怪两老收类似【【肖游宇】符篆术理解加深】灵力值…仅基础知识提，居师通己找正确画。
动声色把份业放回。它，讲解份业需知识已超理解范围，占课堂间。
众期盼目光，魏泽业推至边，拿教案放桌。
“节课业析。节课讲雷符咒类…”
黑板画奇形怪状符号，挨点讲解。教鞭挪哪，底目光便跟哪，眼神比投入，几乎舍眨眼。
拿笔记本，但却敢跟记，魏泽略停候才埋头苦写，怕稍微走神错什细节。
情境，哪顾旁边做什。因注意，坐教室角肖游宇刚记符号沉思阵，抬笔，间轻轻勾，灵力通连通，两符号完美结合。
觉动，概魏泽已。
【【肖游宇】符篆术理解加深，灵力值+2】
【【肖游宇】符篆术提升，灵力值+3】
脑真使…魏泽边板，边暗暗点头。速度，虽根基稳，但论理解快赶己水平。
果以投入应，知给己带少收获。
盘算间，听耳边叮声，墙挂钟指针走整点。随脆音，底痴醉像被叫醒，沉浸神色立刻换紧张。
“魏老师，您再讲…”
“节课。”等完，魏泽便已迅速收拾教案，“课！”
反应已很熟悉。果，才刚宣布课，腾站，拿笔记本，呼拥随涌门口。
“魏老师等等，问题问！”
“魏老师，刚才讲雷神四象再遍吗？”
“魏老师…”
场每课次，魏泽先紧、答疑。知今课程太难怎，眼针转半圈，群毫退场之意，求劲儿禁咂舌。
叹，表撑仙长老师副客气样：“现间早，先吃午饭吧，问题以午再…”
“老师，饿！您再讲吧！”
“，早吃，怕拖堂…”
怕怕啊…魏泽以“拖堂原则”借口跑路，但死，路跟教楼外，仗修炼点抗灵力，把给堵门口。正被些万为什问烦意乱，却听突混太寻常问题。
“友…甚？”
魏泽堆抬头，颜玉正站路边，表情古怪被围央。
第34章 之物
颜玉现，刚才热情洋溢仿佛被兜头泼盆冷水，瞬间恢复课堂僵尸样。
“原诸位求之。”颜玉扫脸，最魏泽，“友，何情让热切？”
“…”魏泽挠挠头，“普通节课啊…”
“？”颜玉些瑟瑟抖，“样课，为何询问魏泽友、向老夫问？”
咋己给己加戏…魏泽思考番，高情商笑：“您身为文圣，之。理解通透，质疑。”
“哦？”颜玉捋垂胡须，“既，魏泽友辛劳，老夫便担问。往，若疑虑，老夫做番解答。”
，颜玉掌管厚德书阁，调阅书籍易反掌，些基础问题确实帮己解决。
“便歇友。”魏泽堆微微礼，全注意旁边绝望眼神。
颜玉外久留，立刻便回书阁。脚刚走，脚已团团围，比刚才问问题候急切。
“求，魏老师，讲吧！”
“想听讲！”
“魏老师，以保证问，别换！”
魏泽被反应整满头问号：“怎，文课吗？”
文圣啊…
“修仙，背古文啊！”名叫宋旭东粗壮男脱口，“文课帮助修炼、技，功夫，听魏老师讲两节符咒，比些东西强…”
话口。因为魏泽脸色突变很微妙，形气场直接让把话噎嗓。
为名语文老师，常常被问样问题：玩意底啥？找工、做实验，点技术。
文异曲工之妙。
“或许样吧。”魏泽风轻云淡，“但修仙言，‘’东西，往往才。文或许让飞升仙，但让未某某刻灵光现，已足够。”
话，但想想颜玉话痨劲，继续站话腰疼，打住，接开口。
“，关些情况，已解。为导员，反馈件。”
……
晚习课以，魏泽安顿，空书阁管理内屋。
已恢复高冷男神模样颜玉盘书桌，坐，表情疑惑。
“，老夫讲授之？”文圣似乎第次收评价，“千流传孔孟之、原之根儒之，怎问题？”
“，讲内容问题，讲太。”魏泽，“现提倡单向灌输，授课强调教师导型体性、求掌握知识展力相统…”
把曾教育基础遍，颜玉脸懵逼神情，禁叹口气。
啊，古代老师课考教师资格证…
“总言之，想课效果，干讲、需入手，教基础马斯洛需层次理论提及…”
办，开课，给名文圣讲番现代教育基础理论，结构义讲德森律，讲阵累。
给讲课答疑已让快脱水，结果头任课老师…文圣己教？
明明招老师，想给己担担，咋己手把手啊？
且文圣像入门样单纯。虽确实听讲，但听听眉头皱。
“身为教师，以为？老夫为群辈传授文，却顺意？何体统！”颜玉摇头，“文修，非耐住寂寞，哪玩乐便理？”
“话，但既现条件，必让为吃苦吃苦。”魏泽，“才，教东西真正想，求知欲倍展现，站立场考虑。”
“魏泽友，老夫师。师之功，并非常评头论足。”颜玉双眉抬，“古寒门求之，需假借书阁，手笔录，趋百外以拜师。今之内，老师亲榻，何之理？需为师反讨？”
“，件…”魏泽扶额，“现为鼓舞文气、延续昆仑才授课？既，把教最重。”
“老夫课让提问，质疑，正之态？”
“……”魏泽言以，叹口气，“罢，，结果论英雄。几安排次期考试，晓。”
虽样些负责，但现教文位牛。管感觉良怎，总让结果话。
“考试？”颜玉听话精神，“友，莫认为老夫修仙之便沾凡尘。唐盛世，科举盛，每礼部官吏找老夫担任考官之位。次课程，由老夫亲题！”
由半期理论课，考试玩什花样，跟普通模式样靠笔答。
意识问题严重性，候己再白搭…
魏泽默默拿叠试卷纸，给颜玉叠，己则留另叠，开始己负责符咒课丹药课考题。
讲师忙题候，宿舍却另番动静。
第35章 期考题
“轰——噼啪！”
吴皓提几袋帮宿舍儿打饭，刚走宿舍门口，电光闪，接响片卧槽海洋。
“肖哥牛逼！”
“佬，真妈佬！”
“太强！死！”
吴皓早已习惯。魏泽允许试验符咒阵开始，样场景已宿舍常。
径直走宿舍，拨开周围围观群，散烧焦纸屑，拿墨笔肖游宇蹲坐间，脸身全油墨。
“功激雷遁阵？”吴皓闻空气焦味，露些微惊讶。
“算完整。以符胆为核引动雷属性已，符头符脚加入催，再试试。”
肖游宇。虽话样讲，但脸半点失望表情，思考亢奋。
“搭磁场、任何感应，产电…‘仙术’，太神奇。”捡残屑，“几油墨符号居隐藏样量，魏老师‘组合’，再改改。”
“喂…虽，但明考文啊。”吴皓把饭袋递给，忘问，“内容，背？”
“午候扫遍。”肖游宇手接饭袋，眼睛盯阵，“非些背诵段落呗，随便，。”
“但次据位颜玉老师亲题。”吴皓眼旁边被划满满笔记本，些担，“老师很严格，次考试恐怕很难。”
“谓，难难吧，反正想费功夫。”肖游宇扒拉饭，头抬，“比，刚才魏老师？”