第3章

秘境规律。

被科技检测。

提灵气量汇聚，仪器检测灵气暴涨，提知片区域现秘境。

秘境突，毫征兆。

虽秘境，救援。

但等待救援间未知，身物资最。

桌陈瑞意笑：“秘境呗，反正老师教官，怕，校让意外。”

叶星抿唇，再话。

善意提醒，已做。

别听，管。

抗轮叶星。

抽签抽宫封麟。

老师笑，宫封麟：“新手留情。”

跟哄。

“打哭算欺负吧？”

“哈哈哈哈。”

“叶直接认输。”

“每次抗最怕抽宫封麟。”

“被秒，点步空间。”

叶星走场间。

宫封麟。

宫封麟知异战习惯，但眼，真熟。

星期战课，叶星抽别。

使木系异，杀伤力强，但操控熟练。

险胜手。

叶星样实力手，宫封麟放。

以打算速战速决。

战场老师喊开始。

随以手。

叶星站动。

宫封麟动。

宫封麟以为率先攻，毕竟总副想接近样。

倒让宫封麟意外。

周围懂。

为什动动？

感情吧？

叶星呼口气，己动点。

朝宫封麟释放藤蔓。

两根藤蔓爬，两根藤蔓正击，根左绕弧度，企图偷袭。

藤蔓攻击速度很快。

但快宫封麟雷电系异。

嗞嗞嗞啪啪！

电光闪，雷电顺藤蔓袭击向叶星。

叶星站原动，紫色电流快速把藤蔓烧焦。

电流快顺藤蔓电己身，往退，顺势跌坐。

双手抱己。

“输。”

老师：“……”

众：“……”

宫封麟：“……”

“装。”

“，电。”

“竟朵白莲花！”

宫封麟转身离场。

“组。”

打完以由活动，叶星离开教室，刚走走廊，感觉股诡异风吹。

风凭空现，向混乱。

卷龙卷风，把灰尘集。

忽周围狂风阵阵，混乱风吹左摇右摆。

藤蔓迅速伸想扒拉门框。

忽风力更猛，整被风给吹飞。

藤蔓突被把抓住。

叶星像风筝，被拉绳。

“老师！突秘境！”宫封麟喊通知室内老师，双手扯藤蔓，力把快被风呼阳台外叶星给拉回。

叶星快撞宫封麟候，风向突改向。

往叶星背吹。

整加速撞宫封麟怀，宫封麟站住，被股风带往移动很米。

叶星胸膛宫封麟胸膛紧紧贴。

强壮。

肉肉弹弹胸肌，！

风吹两办开，直宫封麟快撞墙，藤蔓才迅速身形网，叶迅速长，瞬间像张床给做缓冲。

预料直接撞墙疼痛，宫封麟疑惑回头眼。

短且危急候做应，应该开始被风吹飞做救动才。

验足，紧张忘，故意投怀送抱。

，室内量场变化，混乱风吹站稳。

瘦点女被风吹，整东南西北空乱撞。

空明明任何遮挡。

老师跃抓住女手腕把她拉，另手抓住最近手腕，喊：“手拉手，抓紧，乱跑，聚集等待秘境开启！”

秘境开启候量场混乱，被传入异空间风险，果单独被传入异空间，很找。

情况，被传入异空间风险降低，算入，更容易找办。

候，几乎以顺利逃离秘境覆盖区域，以逃跑。

强量吸引力把外往吸。

叶星听老师话，紧紧抱住宫封麟。

叶星突力抱紧，宫封麟差点被抱岔气。

宫封麟确，故意投怀送抱，诡计端老外！

第4章 秘境空间折叠

嘈杂声越越远，周围风猛烈让睁开眼睛，站原动弹。

清晰感觉世界旋转。

像灵魂被抽离被重重塞躯壳。

跳骤停快速狂跳。

风平浪静。

宫封麟睁开眼睛周围。

竟教室？

秘境呢？

周围似乎已危险，抓叶星背衣服把拉离开怀。

“松手。”

宫封麟语气严肃。

叶星松手，被抓衣服拉边。

宫封麟转身走向窗户。

瞬间被眼景象给惊呆。

窗外校建筑物，望际黄土树林。

“老师，快。”

老师闻声窗边，跟。

愣住。

景象很像非洲草原……

像原始森林。

空突飞群鸟。

品。

鸟空盘旋两圈以，突往俯冲。

草丛躲兔。

很兔被鸟叼。

今，吃顿饱。

“老师，……哪？”

“真眼花吗？”

“饭堂怎？”

“象吗？快边，象群。”

“啊……怎样？”

“栋楼，间教室？”

问题，让陷入恐慌。

老师慌，突，带什装备。

老师故镇：“先别慌，已，场慌慌张张像什话？未战场异，秘境，锻炼场，现开始，打精神，次期考试，次历练，先情况，教室呆，。”

老师完转身走。

刚门口，老师紧张左右，现左右两边教室。

松口气，回头：“隔壁教室。”

马跟门口，往外探头。

“栋楼。”

老师回头：“先别。”

完隔壁教室，隔壁训练室新，带训练教官新，轻，什验，儿第次样突被拉秘境。

班老师样，吓脸色白，坐站。

“别慌，应该整栋楼被拉秘境。”周迪向轻老师。

听整栋楼秘境，轻老师才爬，两条腿抖，走向周迪，把抓住救命稻草样。

“周老师，现该怎办？”

周迪眼些被吓傻愣，果突状况，新机入秘境。

期才被带入简单秘境。

之习理论，现，纸谈兵，直接战场。