☆、多种方式均可提升安全系数：要顺应本心

☆、式均提升安全系数：顺应本

眼己桌像吵，简老再次反省己养孩问题究竟犯少错，才导致代接代消停。

苏云以待彩雾空间内间接参简除夕团聚，今它第次直接现身加入。

次参全程，苏云直己位置安静吃菜，谁给它夹菜它接受，毫疑问全场最乖巧活物，带给简老少安慰。

苏云今参体验则：

“耳朵像嗡嗡响。”

苏书神识回应苏云：

“以明选择重新待彩雾空间间接参？”

苏云：

“热闹次话，嗡嗡响乐趣。”

苏书：

“挺意思，尤随吵闹聚集灵气团。

“明显，今已完全忽略，知明展什样。”

苏云：

“些灵气团凝实度高，且算完全负情绪，内本身包含化解因。

“田魅鬼屋灵气团真点像。

“简钊本身虽情绪高度稳完全灵气团，但思路挺靠谱。

“或应该算很悟性吧。”

苏书亲眼田魅鬼屋内灵气团情况，但通翻阅批批鬼屋顾客评论，苏书估计些灵气团形快消散快。

夜饭吵架副产物灵气团样，很符合“短暂放肆泄”东西。

稍稍点颠覆苏书之认知。

以苏书以为灵气团旦形便滞留段间，期间避免周围物造影响。

以苏书希望物情绪尽量平，且控力强，样制造灵气团少，被灵气团影响失控概率低。

苏书虽现执念强化灵气团凝实度存长，但她依认为激烈情绪问题，执念则属辅助因素。

但鬼屋现夜饭灵气团却表明，情绪严重激动儿虽形灵气团，但未必灵气团滞留现象、未必造续影响。

激烈情绪引，但引问题。

苏书：

“些受惊吓、吵架并，存执念。

“情绪表皮，执念才核。

“旦灵气团缺乏核，便消散格外快。

“以，果期望社稳，情绪便需关注重点，需防备执念。

“思路变，压力立刻很。

“求情绪稳、悲喜实违背性，缺乏现实执性。

“真必须众全情绪稳才保证社稳，社未以必稳。

“但果避免数执念重，案。

“，即使入灵气代，依以放肆哭笑，担些正常情绪为祸端。

“错，雾辈记提倡压抑情绪，反强调顺应本、正视真。

“之狭隘。

“执念，情绪以。

“情绪本身、害。”

更新认知让苏书未社稳度更信。

苏云高兴：

“棒极。”

苏书拍拍简钊肩膀，：

“样安全式。

“做样安全式。

“式越越稳妥。”

简钊表情既往波澜，回应：

“哦。”

苏书：

“听懂吗？”

简钊：

“该懂候懂。”

苏书：

“仔细想，身像兼具安全素。

“常情绪高度稳。

“遇重意外，实慌，但短暂慌重新稳。

“且碰坎，度执，直接把坎抛之脑，换条路接走。”

简钊：

“嗯。”

简潋滟：

“钊哥坎指书姐吗？”

苏书：

“最为舅舅妈坎。

“且随简钊历高，舅坎算彻底。”

简潋滟视线转向隔壁桌。

苏书姥姥：

“潋滟，吃饭，别挑。

“爸忍住真揍。”

简潋滟：

“乖呢。”

双胞胎兄弟俩齐声“呵呵”。

苏书问简钊：

“赋，真愿意云纹杂货铺打工吗？”

简潋滟：

“书姐。

“荐秒拒，拒劝？”

苏书：

“亲爱表妹，请专准备高考。

“雇给打工，怕为影响高考绩罪。”

双胞胎：

“些尽全力准备话，为辈数最低哦。”

简潋滟：

“俩考数先比高再吧。”

苏书继续尝试诱拐简钊：

“按件计酬，想做做，强制性。

“跟，现加入，超级美相伴哦。

“专业跟很接近，很共语言。”

简钊：

“什专业？”

苏书：

“真，问美，问专业。”

简潋滟：

“想问美。”

双胞胎摇头：

“话，为未少插嘴？”

“欠缺寸。”

“沉迷美色影响业重因素啊。”

简老忧虑简潋滟。

考试数，简潋滟绩确实她哥姐很差距，让忍住忧虑她考。

简潋滟：

“……选取参照物问题。

“任何正常跟俩比考试数优势。”

双胞胎：

“以为什长辈场候掺俩话题呢？”

“难想，掺，长辈扯考试绩？”

简老真跟考试绩问题。

仨即高考，两即考，话题非常重。

，隔壁桌参。

气氛非常热烈，趁乱溜放烟花。

苏书简钊两已脱离比考试数阶段热烈探讨屡屡“想初，苏书/简钊……”句式现，俩本即使想言根本抢话。

，俩并想言。

以吃饱苏书抱苏云桌，简钊阳台，顺便回答简钊提问：

“位美体物理。”

简钊：

“真知什专业吗？”

苏书：

“总两专业完全联系吧？”

简钊：

“。

“，估计留母校保护，残留吗？”

苏书：

“肯。

“实际，层保护即使完保存现，已约等。

“因为初环境灵气浓度布置东西，放现灵气浓度，已完全够。”

简钊：

“统计，校半件，明显比周边几校少些。”

苏书：

“统计式？”

简钊：

“各校论坛以及口头流言。

“肯准确，但足够各校件数量致区间。

“实际，即使数据统计，观感觉半校更安全。”

苏书：

“基什考量统计？”

简钊：

“些现象，哪怕依半信半疑，但既，总该记录。

“未论推翻它，承认它，足够依据。

“凭空论断。”

苏书：

“良态度，请务必继续保持。”

第71章