☆、弹珠声:面对面交流
灵气复苏后经营一家杂货铺 · 浮游的蜉蝣
☆、弹珠声:交流
谷:
“比位胡师叔,认真追溯,亲戚关系辈。
“以相处提亲戚关系,讲师门关系。”
苏书:
“提脚步节奏?”
谷:
“基础步。
“根据很相似但略差异步汇总、比、优化,尚未提炼最灵气适配套。
“或,确认哪套真实助修炼灵力。
“确胡师叔果外教步教哪套。
“步次,胡师叔教卫勤舟奶奶已确认效呼吸。
“卫勤舟奶奶向卫勤舟证明胡师叔骗,演示给卫勤舟、卫勤舟记。
“证明呼吸修炼意义价值近期情,呼吸、步本身老东西,历些平静气习惯。
“果外兴趣,向吝啬教。
“相,步因为更复杂些,且需配合呼吸使,以很少教外。呼吸则谁兴趣以跟。
“,管步呼吸,以很觉练些装样。
“实际现已确认,很版本呼吸确实差做样功,明确效版。
“甚至唯效版,效果……贵坚持。”
弹珠声凌晨,苏云接任务,白围解沉希区转圈查形。
夜晚等解沉希入睡,苏云才锁客厅窗户潜入做现场件调查。
除特别精神、特别干净外,苏云外表普通狸花猫。
甚至,因为狸花猫毛色缘故,苏云干净并太显眼。
果苏云白猫,干净程度甚至以闪闪光。
但狸花毛色嘛,特别耐脏,以导致格外干净粗略样。
手摸摸才真正意识苏云身毛众猫。
,苏云白转悠引任何注意,半夜轻手轻脚潜入更它知、苏书知。
即使解沉希听云纹杂货铺特别聪明、帮店做很情狸花猫,察觉猫身边。
以,苏云隐蔽完任务,给苏书带回线情报。
次,析完几信息苏书回复解瓷:
“确认源头,现几处理案。
“,直接把源头打散,算结束,解沉希再受弹珠声困扰。
“,制次性打散器,解沉希拿手回被弹珠声吵醒按,源头被打散,结束件。
“,打散,屏蔽器案,摆件放床头。
“两案实算回,案让解沉希更参感。
“最需注意,案绝保证‘长期’效。
“因为源头带随机性。
“次打散之,片区域再形相东西。
“但打散久,新类源头现。
“屏蔽器效果存样问题。
“源头直保持现状,屏蔽器直效。
“但果源头变异,便绕现屏蔽器保护范围,重新让解沉希听新品打扰睡觉声。”
解瓷:
“盛繁区沟通问题吗?”
苏书:
“以。”
解瓷苏书约间,周午盛繁区。
解瓷苏书院,接门卫通知解瓷苏书已遥控院门打开,简卷正院捣鼓她菜。
简卷听脚步声抬头,立刻被吓跳。
因为瞬间简卷眼,站院门口解瓷穿警服。
虽瞬间,警服幻象消失,简卷清晰便服,但被她穿士服幻象、证明真士谷案例,简卷解瓷身份实敢意。
问题,简卷担抓她闺女。
虽简卷确她闺女底犯犯,但毕竟简卷总怀疑苏书很犯潜力。
,很被警察找门潜力。
解瓷,位应该云纹杂货铺老板妈妈女士表情些怪。
包含确、犹豫、迷惑,点惊恐。
解瓷:为什惊恐?甚至像带点嫌疑才意图逃跑冲动?
简卷表情让解瓷基职业本产些怀疑。
份怀疑甚至让解瓷间些忘己干嘛,手习惯性摸向腰。
摸空解瓷才反应,今拜访虽带工性质,但并算特别正式,接触、建立些熟悉度,希望谈话气氛尽量放松,以她带枪。
苏书本屋内等解瓷,却窗户简卷解瓷莫名峙。
苏书解走,问:
“什吗?”
简卷解瓷向苏书。
解瓷:,位关键物苏老板表情很正常。
简卷则结巴,:
“她,像,警察?”
身便服且介绍解瓷眨眼。
解瓷:交流并苏老板掩藏身份,以苏老板肯知警察,但苏老板妈妈反应,似乎她苏老板知身份?
苏书则“像”词明白简卷意思应该她职业服装幻觉,安抚:
“,重。
“今位解瓷女士身份制客户。”
简卷意识重复关键词:
“制客户?”
她长舒口气,轻松:
“客户啊。聊。”
苏书:
……哦,原被幻觉给惊,害怕犯。
,平常拿担笑提醒罢,怎现实警察真怕啊?
真容易违犯罪?
苏书略感语,解瓷更疑惑。
苏书按正常流程让解瓷屋细制。
两坐,苏书先开口:
“以防误,先解释,妈,外位女士,她刚刚反应因为谁违犯罪虚害怕警察找门。”
解瓷:
“。
“她更像担谁犯,知谁犯。”
苏书:
“啊,,她担,她总觉部思考逻辑式够规矩。
“但保证,严格守,任何越界或踩线为。
“包括税少缴哪怕。”
解瓷:
“嗯,愿意相信。
“今目。”
苏书:
“,制委托。
“选择?”
解瓷:
“首先想问,弹珠声以及爆炸声源头什?”
苏书:
“根据给资料以及提制需求,想够假设,,或,,以接受些显科?”
解瓷:
“客观存,某些情即使暂符合现科义,迟早为新科。
“科解释现实,约束现实。
“以,,以。”
苏书:
“很。基认知很容易。
“源头情绪,解沉希情绪。
“高繁重习任务,身体正处育期,即龄,理及理,稳,很容易引环境灵气剧烈振动。
“顺便再确认,以接受‘科’提,以步接受’灵气’为解释重点之吗?”
解瓷:
“以。接受力比以为更。
“己算云纹杂货铺老顾客,店设目信少回,但接受‘设’任何障碍。
“请继续。”
苏书:
“灵气振动剧烈程度,或越临界值,便具现化。
“视觉意义形化,即‘以被’。
“听觉意义形化,即‘以被听’。
“解沉希制造‘听’类。”
解瓷:
“制造。”
苏书:
“,制造。
“虽本观并意,但客观做。
“因为制造,以关联最紧密,最初听。
“像卫勤舟感觉般,初期弹珠声几乎直接解沉希耳内。
“入耳式耳机声口差深入位置。
“放,脑内,解沉希脑并伤害,‘听’外界声音已。
“份听解沉希原压力相混合,越增压力,使弹珠声比更清晰、响亮。
“并逐渐脱离耳,更由飘、更声音。
“即,逐渐,解沉希周围听。
“,解沉希感知现象,展为更普遍意义存、更容易观测现象。
“按照正常展,解沉希接触越,听间越早。
“因为解沉希情绪影响周围环境灵气,些环境灵气影响长间身处该环境内。
“程以跳灵气环节,简单解释为:解沉希情绪影响长间相处。
“实际展流程,解沉希影响按部班达临界值之,先选择向求助。
“带给解沉希安全感,‘求助’为本身压力释放,解沉希压力减,弹珠声重新稳落回听区间。
“甚至落回‘虽依存,但足以吵醒熟睡状态’区间。
“第次解沉希守夜确认情况俩听弹珠声原因。”
第212章