第39章
1979之问鼎文豪指南 · 米花白
第39章
今最货币单位块团结, 四千块钱很厚沓，林萝接钱笑，“资本赚钱嘛, 做慈善, ，数，品相信, 想咱合次，吧。”
李卫东顿眼亮，“林, 创推理吗？什题材, 写完吗？第？”
贺松瞪眼，林萝笑，“，松第。且写呢, 等写跟。”
“吧。”李卫东露遗憾，临走忍住叮嘱, “林, 千万别忘话, 等咱合第本呢, 千万让等待落空呀。”
贺松声嘀咕，“什合, 明明翻译，言惭。”
林萝偷笑, 想吃李卫东醋块儿，贺松认真，呀。
样吧, 偶尔吃吃醋，益身健康，挺挺。
，盛团聚，听林萝创关泥轰集营，盛春霖加赞赏，即表示，向战友邻居力推荐该，“历史历史，外交友被遗忘。萝很，铭记历史才些活该做。”
牺牲盛祖父之做工，盛春霖给林萝讲述盛祖父申市历，“申市曾龙华集营，工曾试图营救......”
林萝讲述资料，“乐院集营附近村民，曾私帮助难民，协助今阿美莉卡外交官恒安石、狄兰等逃跑。
集营奥运冠利迪尔精神领袖，组织孩习、锻炼，解放因为疾病集营病逝......”
盛春霖频频点头，“，写反映历史，稿写给，给找杂志版社！”
林萝愣愣，笑，“，舅舅，《代》编辑关系错，以表《代》。”
盛春霖沉吟片刻，问，“《代》什水平杂志？”
“《代》华文版社办文刊物，创刊九七九，全性质杂志......”
谁知盛春霖摆摆手，“，才创刊，少文章？应该表《华文》嘛，让全段历史。”
林萝些为难，“舅舅，《华文》，......”她呀。全第文期刊。
为新华第份文期刊，《华文》新华长。赵树理《湾》、老舍先《正红旗》，世陈忠实《白鹿原》、毕飞宇《推拿》、刘震云《句顶万句》等名篇首华文。
运动，华文勇敢创新，首先开启伤痕文反思文门。以，《华文》华文坛圣为。
“总试试嘛，把稿改交给，帮找。”
吧，盛情难却，林萝点头表示尽快修改稿。
盛春霖鼓励，剩余间，林萝埋首改稿，开除课，重点放改稿，花半月，终修改完，抽周末稿交给盛春霖，林萝总算松口气。
《美活》全文万字，除线“游戏”谎言外，林萝加很细节，像难民村民隔集营铁墙交换物资，村民为跟难民换鸡蛋，被泥轰兵抓毒打等。
为让线“散”，林萝安排让朋友戴乐目睹些情，陆海为让戴乐相信游戏，编织诸“些表现数高，外亲给送吃”，“泥轰兵老奶奶演戏，考验仗义手”等谎言。奖励坦克被林萝根据史实，改飞机跳伞。
完件，林萝本想休息，却想，文专业男沉迷创武侠情传胡老师耳。
课堂胡老师什，反课请文系很教授，并邀请七九级文系参加，展开场关“纯文通俗文”讨论。
胡老师全名胡为民，燕文系青讲师，系重点培养辈。因为轻，聊，文系缘直错。虽文观念认知差异，林萝承认，燕教书，胡为民两把刷。
系任张德光动创武侠情很吃惊，却插手意思。创由嘛，七九文代确“百花齐放”针，燕文系为华文摇篮，更该创横加干涉。
听胡为民提讨论建议，张德光倒觉颇新意。理越辩越明，文什，边界哪，什才文，以拿讨论。因张德光声令，讨论月八，周六午点，文系礼堂召开。
，胡为民为严肃文推崇，以王建业为首几男浪费间创武侠情提批评，“民族灵魂雕刻师，燕文系，未华文坛明之星，难武侠、通俗故，雕刻华民灵魂？
，轻，限创热情，以理解。思想升华，《故》高额稿费，偏离习文初衷。
严肃文些枯燥，乏味，它民族影响以金钱衡量，超越代、跨越阶级。把全部身，放样意义情，浪费间，创摊文。”
《故》表文章霍勇柳权低头讷讷言，王建业红脸，身辩解，“胡老师，《故》文章并占据太习间，利暑假写武侠。开认真习......”
“暑假写，浪费间吗？间，为什创意义严肃文，非写武侠呢？，为培养，每月几块近块补助，缺钱？”
张德光色严肃，“胡，聊文聊文，涉及。”
胡为民意识错话，立刻改正，“，任，妄言。意思，应该把身放习，补助。”
林萝听，顾秋霞劝阻身，“胡老师，意。您直，浪费间通俗文，句话暗含逻辑通俗文低严肃文，认为。
首先，讨论两问题，即何评价部文品，以及文品影响力何评。
第问题，何评价部文品。文代提，‘切步文艺工艺术命，民之间血肉联系。’
，文源民，，以，广民群众，才评价部文艺品体。评论界声音再，民群众喜欢，才文艺品具长久命力源泉。
果问题共识，第问题问题，文品影响力何评？民群众评价。，最广民群众认、口口相传品，才品。
点，通俗文先优势。先通俗文思想性，广博传播度，纯文比拟。让更民群众品，才谈品民群众评价。
且，认为武侠思想性，雕塑民族灵魂。郭靖郭侠为为民，萧峰为消弭战争，宁愿杀谢罪。难具教育意义？
论严肃文通俗文，旦创，再单属，属广民群众。，文溢它边界，向影视、广播、书等艺术形式转化，使更具传播度，更口语化，更令喜闻乐。
胡老师喜欢通俗文，让更读故，受教育启迪，很吗？”
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