第五章 组合拳

第五章 组合拳

儒高少为半以教少物，今才名，位高权重，管什身，求候谁敢句读书容易？

李丢丢被高少为努叱之补充解释句：“师父找让读书容易，以才遗余力让书院求，书院书，应该难些。”

“难些？！”

高少为气脸色些白，真想把臭直接轰门外，本话已开口，念及周怀礼门外等，送幅价值连城登雀台贴，把孩轰怕周怀礼绝交，虽两并相熟，但场场，总做绝。

让收字帖把孩轰，体。

以高少为缓口气：“应明白，读书易，读书读文字，读文字之表达深意，轻以傲骨，但傲气，须知书山路勤为径……”

李丢丢言语似接句：“管它阴晴月星。”

高少为边话被憋回。

“管它阴晴月星？”

高少为仔细品品，句并工整，却像越想越深意，锲舍？态度？些狂，让喜欢狂。

“李丢丢，果真样毅力，读书。”

高少为脸色缓少，李丢丢想己随便句话改变高少为态度，想高少为何尝想？

高少为屋边踱步边：“知为什四资格站接受考核吗？本书院招节，因为刚巧几因为受读书辛苦退回，样，提答应，绝阻拦。”

停顿继续：“欲攀登书山，赠之以布履，欲横渡海，赠之以扁舟，登山未半山，渡海未半折返，，缘。”

回椅边坐问：“现继续问几问题，尽力回答。”

“知，几？”

四孩互相，问题似乎回答。

高少为回答，摇摇头：“未入，问问题确实难为，现告诉，四页书院，读书求明识，机辨懂错，问答知非，书院课，教习教读书，让辩论，坐堂听提问。”

向张肖麟：“读书关键什？”

张肖麟想想，忐忑安回答：“读？”

高少为摇头：“思。”

向李丢丢：“辩论关键什？”

李丢丢回答：“杠。”

高少为眼睛睁：“什？”

“杠，杠头，杠精，抬杠杠，村叫杠愣，什意，坏，坏，杠精神，斗志，以辩论，管非，杠再。”

高少为抬手轻轻安抚己胸口，默念气气，气死谁意。

叹口气：“辩论目锻炼思维，辩论开拓视野，找逻辑之漏洞反击，谓唇枪舌战，锻炼头脑，以辩论关键杠……呸，辩论关键敏。”

四孩之最像孩刘胜英俯身问：“先，任何辩题辩论？”

高少为：“问题问问题，提辩题辩论，世许辩题提。”

刘胜英傻乎乎追问句：“先，什辩题提？”

代，，很辩题提，比君臣，比父母。

辩君臣谋逆，辩父母孝，楚直宣扬忠孝字，若辩君臣辩父母，忠孝，，今楚更让文悸，话提七。

候，吏部侍郎闫开晓因为句君臣父狱，话本身应该什毛病，古以句话牛毛，皇帝开，闫开晓被参奏，试图扰乱朝纲侮辱皇。

因为闫开晓母亲位宫女，被先帝赐婚给闫开晓父亲，以参奏，闫开晓君臣父，暗指先帝孩，辱骂皇族，忠孝。

以闫开晓被抄，满门配至边疆为奴。

高少为念至，摇摇头：“辩题教习给，提，候教习告知。”

今皇帝五岁，……昏聩，高少为深知点却言，笑，皇帝旨办闫开晓之，派偷偷问闫开晓，真朕父异母兄弟吗？

闫开晓应句妈卖批。

念至，高少为情绪低落，圣，为何文？因为文才治，武平，文以载，现满朝文，哪文气节？

以已再什，四页书院课程两样想再，摆摆手：“书院以读书为，以强身健体为辅，四曾习武？”

楚觉，习武低贱，贵族孩习武修身，普通百姓孩习武选，算商富之孩习武，已，读书转习武，做镖师做护院，什器。

虽楚科举文武两科，文状元正六品，赐披红挂彩，武状元品，之己兵部等待派遣。

高少为话，声长叹：“习武低贱，耻。”

指指外边：“若习武，外边展示，互相切磋，让。”

孙恭连忙摇头：“曾习武。”

刘胜英想想回答：“亦曾习武。”

张肖麟李丢丢，李丢丢，张肖麟明显退缩，让李丢丢些失望，想习武怎？习武该低等？

李丢丢回答：“习武。”

张肖麟忽咬牙：“习武。”

高少为：“两外边演练。”

张肖麟嘴角扬，向李丢丢：“些。”

李丢丢倒几欣赏，点头：“。”

高少为实私，孙女高希宁性更像男孩，动让觉些度，高少为儿儿媳意外身亡，孙女相依为命，女孩偏偏想习武，高少为样世儒，怎正光明让孙女习武？

连高少为敢挑战世俗，女才便德，女红够，最琴棋书画，什武技？

实太疼爱孙女，求必应，直接找武师教高希宁，每次书院招候问几句谁习武，让习武之院演练，高希宁躲暗处偷偷。

些，她己胡乱摸索，反正练，高少为懂她练怎样，由她。

李丢丢张肖麟两走院，隔开几步相站，两抱拳，通常情况，男抱拳左手外右手握拳内，女则相反。

张肖麟比李丢丢高半头些，李丢丢毕竟饥顿饱顿，相偏，张肖麟身很，习武很久，身强体壮，明显超正常龄身高。

“。”

张肖麟笑：“应该知，比武胜负，但放欺负，果觉手，以让手，或提条件。”

李丢丢点兴奋，师父久跟打架，师父直，习武为强身健体为搏击，但总觉师父逢凶化吉绝仅仅因为。

李丢丢认真问：“真以随便提条件吗？”

张肖麟想想，算再耍花样怎样，绝实力切阴谋诡计意义。

张肖麟挑眉毛：“提吧。”

李丢丢点点头：“别哭。”

“啊？”

张肖麟愣：“什？”

李丢丢：“许哭，谁哭谁。”

张肖麟：“欠打？”

朝李丢迈步：“挨打哭哭！”

影壁墙边，身材高挑姑娘偷偷，捂脸，场，她表情知很疼似。

半辰之，四页书院门外，长眉急切等待，觉身脏兮兮以敢靠近书院正门，街回走动，感觉几久才周怀礼李丢丢书院。

长眉连忙迎，先给周怀礼俯身拜：“劳。”

周怀礼拱手礼，长眉，李丢丢，声长叹转身走，连话懒。

长眉神情知李丢丢表现够，抬手李丢丢脑袋揉揉：“，考，咱试。”

李丢丢点点头：“浪费师父辛辛苦苦攒钱。”

长眉：“故意输掉以，知舍，但故意输啊。”

李丢丢：“嘿嘿……”

长眉：“真故意输？”

李丢丢：“，怎，觉回答，另外比试打架赢呢。”

长眉怔：“书院怎比试打架？怎赢，受伤？”

李丢丢扬眉：“很容易赢啊，朝拳头打套组合脸，赢，受伤，拳头点疼。”